近年来，东兴区教体局始终把教育放在优先发展的位置，以“办好人民满意的教育”为宗旨，全面推动“作风能力专项提升行动”走深走实，着力提高教育质量，推进区域教育优质均衡发展。

优化资源配置，确保“学有所教”。按照“幼儿园就近就便、小学向乡镇集中、中学向中心城镇或片区集中、资源向寄宿制学校集中”的思路，综合学校位置、距离、规模等因素，对59所生源严重萎缩的小规模学校（含教学点、幼儿园）进行撤并整合。全面清理、登记学校闲置资产187处，秉持教育优先原则，通过资源利用、功能拓展、置换回收等方式，将闲置校舍调整为学前教育机构、社区教育机构等，持续扩大优质基础教育资源覆盖面。

建强师资队伍，确保“教有所长”。去年通过公开招考、考核招聘、“甜城英才”等途径补充教师113名，实施定期交流轮岗196人，不断壮大师资力量。组织“东兴区教育讲师团”定期开展送教下乡、专家指导等活动，培训、指导教师达5000余人次，组织600余名农村音乐、美术、科学等薄弱学科教师开展学科沙龙、集中研讨，促进教师专业发展。筹建区级名师（名校长）工作室30个，充分发挥东兴区名优教师校长引领、示范和辐射作用。

落实教育惠民，确保“难有所助”。为脱贫户建立义务教育阶段适龄儿童就读台账，并建立57个“留守儿童”之家和37所城乡少年宫，通过开展形式多样的心理辅导，促进其身心、品格健康成长。按照“教育主管部门不漏项目、学校不漏学生、学生不漏资金”原则，落实学生资助政策，全面做到应助尽助，2022年以来，发放资助资金1500余万元，并严格规范“一卡通”拨付机制，各级审核层层把关，确保各资助金规范发放、安全发放。